- Какое у вас расписание занятий? После диагностики мы сможем предложить подходящую группу занятий, исходя из возраста, физических особенностей и состояния здоровья вашего ребенка.

Диагностику проводит доктор? В нашем центре все специалисты работают по единой методологии основателя центра Павла Семиченкова. Все эксперты прошли обучение и аттестацию у доктора. Диагностику проводит эксперт, методолог и диагност нашего центра.

Информация, которую вы получили здесь, либо в клинике отличаться не будет. Разница лишь в том, что в клинике дадут письменное заключение врача, а здесь устно.

Стоимость занятий — от 800 рублей.
Первичная диагностика для детей от 4 лет проводится бесплатно.
После неё специалист подберёт оптимальный формат — индивидуальные или групповые занятия, а вы сможете выбрать удобный абонемент по своим возможностям.
Сейчас действует специальное предложение: запишитесь на бесплатное пробное занятие по направлению ОФП «Профилактик» и убедитесь, как интересно и эффективно проходят наши программы.

 Мы работаем с детьми до 18 лет. Улучшение возможно в любом возрасте, и всегда стоит стремиться к улучшению качества жизни ребенка.

 Как долго нужно заниматься? Это зависит от индивидуальных особенностей ребенка и степени выраженности проблемы. Обычно курс длится несколько месяцев, а каждые полгода проводится повторная диагностика для оценки прогресса.

В этом вопросе вам нужно определиться самим. Доверяете вы нам или нет? Мы работаем на результат. Результаты вы можете посмотреть на нашем сайте и группе ВКонтакте. Послушаете, что скажет вам эксперт, вы сами поймете, стоит вам приходить или нет.

 Не должен, так как наша деятельность не лицензирована, но у каждого тренера есть специализированное образование. Каждый специалист прошел обучение и аттестацию по нашей методологии.

Индивидуальный подход. Каждый ребенок уникален, и скорость прогресса зависит от множества факторов, включая возраст, степень нарушения и регулярность посещения занятий.
- Первые результаты. Первые видимые изменения обычно становятся заметными через 4 месяца регулярных тренировок. Однако не всегда это визуальные изменения — иногда прогресс фиксируется через функциональные тесты (ребенок, например, не мог приседать правильно. И спустя 4 месяца занятия у него это получается. Он не мог прыгать, прыгал на всю стопу, соответственно, не было амортизации в стопе. Это тоже огромная работа, когда мы видим такие результаты).
Пример ответа:
«Каждая ситуация индивидуальна, и многое зависит от исходных условий. Обычно первые результаты видны уже через 4 месяца регулярных занятий. Часто в это время проводится оценка динамики, и тренер совместно с врачом определяет дальнейший план действий.»

Родителей беспокоит возможность выполнения упражнений через боль или дискомфорт. Успокойте их, подчеркнув индивидуальный подход к каждому ребенку:
- Отсутствие боли. Занятия проходят без боли, и если ребенок испытывает трудности с выполнением какого-либо упражнения, тренер помогает ему найти подходящий способ выполнения.
- Замена упражнений. Если упражнение вызывает затруднения, тренер может предложить более легкий вариант или вовсе заменить его на другое.
Пример ответа:
«На наших занятиях нет места боли. Если ребенок сталкивается с трудностями при выполнении упражнения, тренер обязательно поможет ему и подскажет, как сделать это правильно. В случае необходимости упражнение заменяется на более доступное.»

Многие родители надеются, что с возрастом проблема вальгуса исчезнет сама собой. Важно прояснить, что это не всегда так:
- Проблема не исчезает сама по себе. Вальгус — это дисбаланс в теле, который может усугубляться с течением времени, приводя к сутулости и искривлению позвоночника.
- Риск ухудшения ситуации. Без своевременного вмешательства ситуация может значительно ухудшиться, особенно в подростковом возрасте, когда ребенок активно растёт.
- Необходимость профилактических мер. Регулярные занятия и выполнение рекомендаций специалистов помогут предотвратить ухудшение состояния и сохранить здоровье ребёнка.
Пример ответа:
«К сожалению, вальгус редко проходит сам по себе. Это нарушение баланса в теле, которое может усугубляться с возрастом, приводя к серьёзным проблемам, таким как сутулость и искривление позвоночника. Наши занятия направлены на предотвращение таких осложнений и сохранение здоровья вашего ребёнка.»

Некоторые родители могут полагать, что ношение ортопедической обуви и стелек решит проблему. Объясните, почему это не так:
- Поддержка вместо активации. Ортопедическая обувь поддерживает слабые мышцы, но не стимулирует их развитие. Для достижения устойчивого результата необходимо активировать мышцы, чтобы они начали работать самостоятельно.
- Ортопедическая обувь — это поддержка тем мышцам, которые не работают. Если заниматься и носить ортопедическую обувь, то мы получаем обратный результат.
Пример ответа:
«Ношение ортопедической обуви само по себе не устраняет проблему вальгуса. Эти изделия поддерживают слабые мышцы, но не стимулируют их укрепление. Для достижения долгосрочного эффекта необходимо выполнять физические упражнения, направленные на укрепление мышц.»

Родителей может беспокоить размер группы и способность тренера уделять внимание каждому ребёнку. Убедите их в эффективности группового формата:
- Маленькие группы. Группы состоят из 6–8 человек, что позволяет тренеру уделять внимание каждому участнику.
- Корректировка техники. На каждом занятии тренер подходит к каждому ребёнку, чтобы проверить правильность выполнения упражнений и внести необходимые коррективы.
- Весёлая атмосфера. Групповые занятия создают дружескую атмосферу, что делает процесс обучения более приятным и эффективным.
Пример ответа:
«В наших группах всего 6–8 человек, что позволяет тренеру уделить внимание каждому ребёнку. На каждом занятии он контролирует технику выполнения упражнений и вносит необходимые корректировки. Групповые занятия также создают весёлую и дружелюбную атмосферу, что делает их не менее эффективными, чем индивидуальные.»